【教研組建設(shè)之優(yōu)化升級篇1】精準(zhǔn)備課 提質(zhì)增效
——嘉興市秀水高中學(xué)舉行教研組與備課組建設(shè)專題會議
5月28日下午，嘉興市秀水高級中學(xué)四樓大會議室氣氛莊重而熱烈，一場以“精準(zhǔn)備課，提質(zhì)增效”為核心的教研組、備課組建設(shè)專題會議在此舉行。教科研副副校長鄭軍亮與教務(wù)副校長左小兵直面學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，系統(tǒng)部署教研體系革新戰(zhàn)略，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升注入強(qiáng)勁引擎。全體教研組長和備課組長參加會議。
破局求變
激活教研備課組的質(zhì)量提升動能
鄭軍亮副校長指出，學(xué)校對教研組和備課組建設(shè)始終予以高度關(guān)注，但在教研生態(tài)的深層肌理中，仍存在亟待破解的難題。部分教研組活動浮于表面，難以觸及教學(xué)改革的核心地帶，掣肘著教學(xué)整體發(fā)展的步伐。
圍繞“精準(zhǔn)備課”這一核心命題，鄭軍亮副校長提出了一套系統(tǒng)的落地方案。以“四個統(tǒng)一”筑牢教學(xué)根基，在備課組層面實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度、教輔資料、學(xué)科命題、單元檢測的統(tǒng)一，確保教學(xué)基準(zhǔn)的穩(wěn)固。“五環(huán)閉環(huán)”的備課模式，構(gòu)建起螺旋上升的教研生態(tài)，從個人初備的獨(dú)立思考，到主備說課的思想碰撞，再到優(yōu)化修訂、課堂實(shí)踐與反思更新，每一個環(huán)節(jié)都緊密相扣，尤其強(qiáng)調(diào)主備教師提前上傳教學(xué)設(shè)計(jì)初稿，促進(jìn)集體智慧的深度交融。“雙線并行”策略，將每周固定的線下集中研討與靈活的線上即時交流相結(jié)合，編織出常態(tài)化、全方位的教研網(wǎng)絡(luò)。“導(dǎo)學(xué)案 + 分層設(shè)計(jì)”的推進(jìn)，直擊教學(xué)痛點(diǎn)，通過導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)前置學(xué)習(xí)，打破課堂“無效”困境，同時要求教師針對不同學(xué)情進(jìn)行差異化設(shè)計(jì)，讓教學(xué)更具精準(zhǔn)性與針對性。
校本攻堅(jiān)
驅(qū)動作業(yè)與課堂的內(nèi)生變革力量
左小兵副校長精準(zhǔn)錨定教學(xué)中的兩大關(guān)鍵痛點(diǎn)領(lǐng)域，部署校本化深度改革策略，為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。
在校本作業(yè)建設(shè)方面，針對部分科目作業(yè)質(zhì)量不高的情況，學(xué)校決心推進(jìn)“精編、科學(xué)、高效”的校本作業(yè)體系建設(shè)。學(xué)校將以專項(xiàng)補(bǔ)貼為保障，分步實(shí)施，先行啟動高一、高二上學(xué)期校本作業(yè)編寫，在實(shí)踐中打磨完善后逐步推廣，確保作業(yè)與教學(xué)進(jìn)度精準(zhǔn)適配，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的高效利用。
在高效課堂轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，左小兵副校長直面課堂教學(xué)效率不高等問題，推動備課核心的重大轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)“教師少講，學(xué)生多動”。要求集體備課產(chǎn)出配套“導(dǎo)學(xué)案”，引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，為課堂互動蓄勢賦能。未來，學(xué)校將教學(xué)檢查重心轉(zhuǎn)移到學(xué)案和主課件，同步搭建學(xué)案庫、課件庫，構(gòu)建可持續(xù)優(yōu)化的教學(xué)資源體系，以“學(xué)生掌握了多少”作為評價課堂的核心標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)評價的根本性轉(zhuǎn)變。
本次會議彰顯了秀水高中對教研組、備課組建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃與堅(jiān)定信念，緊扣教學(xué)核心矛盾，構(gòu)建起涵蓋備課規(guī)范、課堂革新、作業(yè)優(yōu)化、考核激勵的完整改革體系，將教研組、備課組建設(shè)提升至學(xué)校突破發(fā)展瓶頸的戰(zhàn)略核心地位。秀水高中正以銳意進(jìn)取的姿態(tài)，全力將教研組與備課組打造成驅(qū)動“精準(zhǔn)備課、提質(zhì)增效”的強(qiáng)勁引擎。全校教研組長與備課組長肩負(fù)重任，他們的行動力與凝聚力，將深刻影響這場教學(xué)變革的進(jìn)程與成效，也關(guān)乎秀水高中能否在教育浪潮中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍式發(fā)展。精準(zhǔn)備課的戰(zhàn)鼓已然敲響，提質(zhì)增效的征程正式啟航！
文字：姚樹標(biāo) 圖片：顧恩廷
編輯：金惠芬 一審：王碧秀
二審：鄭軍亮 終審：蔡文祥
