為全面總結(jié)課堂教學改革階段性成果，進一步激活教學內(nèi)生動力、強化教研組協(xié)同效能，11 月 25 日至 28 日，嘉興市秀水高級中學以 “知行共生 課堂賦能” 為主題，精心舉辦教學活動周�；顒泳劢菇虒W提質(zhì)核心，以豐富多元的形式搭建教學交流平臺，為學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。

 

 

開幕明向

凝聚共識，共赴教學提質(zhì)之約

 

  11 月 25 日上午，嘉興市秀水高級中學在四樓會議室隆重舉辦了“教學活動周”開幕式。開幕式上，秀水學院黨委委員、紀委書記、秀水高級中學校長崔占鴻發(fā)表講話。她指出，本次教學活動周既是學校教研組建設的重要實踐載體，也是近年來課堂教學改革成果的集中檢閱，更是全體教師切磋技藝、共同成長的關(guān)鍵契機。崔校長希望教師們以活動為契機，交流增智、實踐提能，共推教學質(zhì)量邁新階。

 

 

  秀水高中副校長左小兵介紹了活動周安排，他表示學校為教師提供展示、互學、共進的機會，希望教師認真參與各環(huán)節(jié)，在交流中汲取經(jīng)驗、提升能力，深耕教育科研。

 

 

  教師代表吳燕代表開課教師表態(tài)，將精準備課、熱情教學，在開放氛圍中與同仁互鑒提升，不負學校信任。

 

 

聚焦課堂

學科示范，綻放多元教學魅力

 

  本次教學活動周的開展，得到了秀水學院的高度重視與精心統(tǒng)籌。學院黨委書記、院長曹國中，黨委副書記、副院長湯美娟全程參與活動，以實際行動彰顯了學院對高中教育教學質(zhì)量提升的堅定決心。兩位領(lǐng)導均強調(diào)，課堂是教學的核心主陣地，唯有秉持深耕細作的匠心，方能推動教育教學質(zhì)量實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

 

 

  本次教學活動周示范課安排周全有序，自周二至周五持續(xù)開展，為全校教師搭建起全方位、多層次的學習交流平臺�；顒雍�蓋全學科，各科教師各展所長，盡顯多元教學魅力。

  語文學科以詩歌教學為切入點，詮釋因材施教真諦；數(shù)學課堂聚焦邏輯思維，或具象化抽象概念，或拆解高考重難點；英語課堂融合語言工具性與人文性，實現(xiàn)文化傳承與能力培養(yǎng)雙贏。多學科各具特色，日語融入生活場景，政史地探索社會與自然規(guī)律，理化生揭秘科學奧秘，通用技術(shù)傳遞實踐匠心。音體美及信息學科亮點紛呈，在藝術(shù)熏陶、運動協(xié)作與實踐創(chuàng)新中彰顯育人智慧。

 

 

  精彩示范課的呈現(xiàn)，既是教師深耕業(yè)務、潛心鉆研的成果，更是各備課組團結(jié)協(xié)作、集體打磨的結(jié)晶，充分展現(xiàn)了學校教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與團隊凝聚力。

 

研思并行

以評促改，筑牢提質(zhì)增效根基

 

  示范課落幕之后，各教研組迅速行動，緊接開展專題課后研討活動，讓 “研” 與 “教” 無縫銜接，真正實現(xiàn) “以課促研、以研提質(zhì)”。

  研討現(xiàn)場氛圍熱烈務實，流程聚焦核心、環(huán)環(huán)相扣。開課教師圍繞教學目標、學情分析、重難點突破等維度深度說課，細致闡釋教學設計邏輯，為評課筑牢基礎；參與教師立足課堂實效精準點評，既肯定亮點又坦誠建言，圍繞課堂高效性與學生主動性等關(guān)鍵問題碰撞思路；教研組長及領(lǐng)導結(jié)合學科特點與教改方向總結(jié)，梳理共識、明確優(yōu)化路徑。

 

 

  研討緊扣 “提升課堂質(zhì)量” 核心，每位參與教師均在交流中收獲啟發(fā)，為后續(xù)課堂教學迭代優(yōu)化積蓄了寶貴經(jīng)驗。

 

落幕賦能

總結(jié)沉淀，續(xù)寫專業(yè)成長新篇

 

  12 月 9 日，學校四樓會議室氣氛莊重而熱烈，教學活動周閉幕式在此隆重落幕。本次閉幕式由副校長左小兵主持，秀水學院黨委副書記、副院長湯美娟出席并講話。

 

  閉幕式伊始，一段精彩的回顧影像拉開序幕，教學活動周中的高光瞬間一一浮現(xiàn)，再現(xiàn)了師生同心耕耘的動人場景。隨后，骨干教師代表高敏發(fā)言。她動情表示，正是得益于學校搭建的優(yōu)質(zhì)平臺、教研組的精雕細琢以及課堂改革的前沿引領(lǐng)，團隊才能突破傳統(tǒng)教學桎梏，讓課堂煥發(fā)靈動生機，實現(xiàn)教與學的同頻共振。語文教研組長汪秀勤作為教研組長代表分享經(jīng)驗時，提出 “四精” 育人路徑：教學內(nèi)容精研深耕、學習目標精準錨定、課堂設計精巧構(gòu)思、學習評價精當彰顯，為高效課堂建設提供了實踐指引。

 

 

  閉幕式壓軸環(huán)節(jié)，湯美娟副書記作總結(jié)講話。她飽含深情地指出，本次教學活動周的全程推進，從前期籌備的周密部署到各階段的穩(wěn)步實施，充分彰顯了學校組織保障的堅實力量，令人倍感振奮。她特別肯定了骨干教師課堂的精湛呈現(xiàn) —— 從細節(jié)打磨到目標落地，背后是教研組 “集體備課、共聽互評” 的團隊協(xié)作，淋漓盡致展現(xiàn)了 “同心同德，團結(jié)一致，艱苦拼搏，再創(chuàng)輝煌” 的秀水精神。同時，她高度贊譽教師們自然大方的教態(tài)、創(chuàng)新鮮活的課堂設計，以及扎實學識與靈動教法融合的育人智慧，稱其生動詮釋了 “春風化雨，潤物無聲” 的教育初心。湯美娟副書記強調(diào)，希望以此次活動周為契機，持續(xù)深化教研賦能，推動教師隊伍專業(yè)成長邁向新臺階。

 

 

  儀式最后，湯美娟副書記與崔占鴻校長共同為開課教師頒發(fā)榮譽獎狀，現(xiàn)場掌聲雷動，為本次教學活動周畫上圓滿句號。

 

  本次教學活動周，既是我校課堂教學改革的階段性總結(jié)，更是深化教學改革、強化教研建設的重要舉措，為 “立德樹人”根本任務的落實與教學質(zhì)量的提升提供了生動實踐。相信在全體教師的共同努力下，此次活動將成為教師專業(yè)成長的 “加油站”、課堂提質(zhì)增效的 “催化劑”，持續(xù)為學校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

 

文字：包玉蘭   圖片：顧恩廷

編輯：金惠芬   一審：吳 燕

二審：鄭軍亮   終審：崔占鴻