你的課堂激活了嗎？

 

親愛的老師：

   習(xí)近平總書記指出：教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。總書記明確提出了教師成長成才的途徑和方法，對教師素質(zhì)的持續(xù)提升具有重要指導(dǎo)意義。

   當(dāng)今世界發(fā)展迅猛，知識更新的速度大大加快。對以傳道、授業(yè)、解惑為己任的教師而言，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新自己的學(xué)習(xí)方式，提高自己學(xué)習(xí)的效率和效益，為教學(xué)改革作充分的準(zhǔn)備。

 

 

   為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定，每位教師在寒假認(rèn)真學(xué)習(xí)《激活課堂》。這本書以實(shí)踐為導(dǎo)向，幫助教師們更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和參與感，提高課堂教學(xué)魅力。

   一、活動(dòng)目的

   1. 深入了解《激活課堂》的理論框架和實(shí)踐策略，提升課堂教學(xué)技能。

   2. 交流和分享各自的學(xué)習(xí)心得、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探索有效的教學(xué)方法。

   3. 為新學(xué)期的教學(xué)改革打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

   二、學(xué)習(xí)安排

   1.寒假期間，請教師們安排時(shí)間進(jìn)行《激活課堂》的自主閱讀。

   2.寫一篇閱讀體會(huì)或?qū)嵺`思考。

   三、參與方式

   1. 個(gè)人學(xué)習(xí)：各位教師在寒假期間獨(dú)立閱讀《激活課堂》，并做好學(xué)習(xí)筆記。

   2. 小組討論：鼓勵(lì)教師們組成學(xué)習(xí)小組，相互分享心得，探討書中的教學(xué)策略。

   四、成果展示

   開學(xué)第一周內(nèi)，每位教師上交一篇自己的閱讀體會(huì)和實(shí)踐思考，鼓勵(lì)每位教師準(zhǔn)備簡短的匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容可以是對書中某一章節(jié)的深度分析、實(shí)踐案例的分享，或是對新學(xué)期教學(xué)的構(gòu)想。請各位老師將電子文檔（以自己姓名命名）于2025年2月20日前發(fā)1021323173@qq.com郵箱，學(xué)校將對閱讀體會(huì)或?qū)嵺`思考文章進(jìn)行評選。

   希望大家能把握這個(gè)機(jī)會(huì)，利用寒假時(shí)間提升自己的教學(xué)能力，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備，成為優(yōu)秀的閱讀者、思考者、實(shí)踐者。

   祝大家寒假愉快，學(xué)有所獲！

 

嘉興市秀水高級中學(xué)

2025年1月21日

文字：教科室提供   圖片：教科室提供

編輯：金惠芬   一審：王碧秀

二審：鄭軍亮   終審：蔡文祥