秀水高級(jí)中學(xué)從2001年開(kāi)始,至今已有二十年的歷史。二十年來(lái),秀水高級(jí)中學(xué)傳媒教育從無(wú)到有,由弱到強(qiáng),已經(jīng)培養(yǎng)出400多名專(zhuān)業(yè)學(xué)生,讓他們走上專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。秀水高中傳媒教育為什么能走上成功之路?這還得從一段傳奇開(kāi)始講起。
一炮走紅篇
事情還得從2001年說(shuō)起。當(dāng)年,秀水高中金昀和童亦婷同學(xué)提出要學(xué)習(xí)播音主持。這可難壞了當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn),?dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展傳媒教育,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師。但學(xué)校一切為了學(xué)生出發(fā),盡量滿(mǎn)足學(xué)生的要求。為此,學(xué)校特意邀請(qǐng)嘉興電視臺(tái)的節(jié)目主持人來(lái)校指導(dǎo)。在專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下,兩位同學(xué)很快就進(jìn)入了狀態(tài),專(zhuān)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步上升。2002年12月,兩位同學(xué)參加浙江省傳媒類(lèi)播音主持專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考,取得了優(yōu)異成績(jī)。這個(gè)成績(jī)大大激發(fā)了兩位同學(xué)的信心。她們決定參加?迹蚋叩哪繕(biāo)進(jìn)發(fā)。2003年2月,金昀同學(xué)參加北京廣播學(xué)院(現(xiàn)為中國(guó)傳媒大學(xué))?,擊敗了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,順利通過(guò)了初試和復(fù)試,專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)谡憬∨琶诙。這個(gè)成績(jī)極大地振奮了金昀同學(xué),?己,金昀同學(xué)就投入了文化課緊張的學(xué)習(xí)中。同年7月,她參加了高考,考出了617分的好成績(jī),在藝兼文類(lèi)中排名全省第二。這個(gè)成績(jī)當(dāng)年可以進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)。優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)成績(jī)和高考文化成績(jī),讓金昀同學(xué)的綜合分排名浙江省第一,順利進(jìn)入了北京廣播學(xué)院,而且,這是2003年北京廣播學(xué)院在浙江省錄取的唯一的學(xué)生。童亦婷同學(xué)也以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江傳媒學(xué)院。秀水高中的傳媒教育一炮走紅。
這是秀水高中的一段傳奇。正是這段傳奇讓秀水高中走上了傳媒教育之路。
白手起家篇
傳媒教育的大旗豎立起來(lái)了,但是沒(méi)有學(xué)校沒(méi)有自己的師資,終究不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。但這難不倒秀水高中的領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有教師,自己探索;沒(méi)有教材,自己編撰。在陳善院長(zhǎng)的支持下,張瀟玉等老師的努力下,傳媒教育走上了艱難的探索之路。與別的專(zhuān)業(yè)不同的是,傳媒類(lèi)各專(zhuān)業(yè)沒(méi)有考試大綱,沒(méi)有教材,所有的資料都要自己搜尋。面對(duì)重重困難,秀水高中發(fā)揚(yáng)“艱苦拼搏,共創(chuàng)輝煌”的秀水精神,白手起家,闖出一條前人沒(méi)有走過(guò)的路。傳媒類(lèi)教師邊教邊學(xué),不斷豐富經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬教學(xué)領(lǐng)域。除播音主持專(zhuān)業(yè)外,又相繼開(kāi)設(shè)了編導(dǎo)、攝制和影視表演專(zhuān)業(yè)。隨著傳媒教育的不斷深化,學(xué)校已形成了一個(gè)專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。這是嘉興市高中到目前為止唯一的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。專(zhuān)業(yè)教師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)業(yè)水平不斷提升,教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。浙江傳媒學(xué)院、南京傳媒學(xué)院、浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、北京電影學(xué)院,學(xué)生通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)走上了理想的大學(xué)。近年來(lái),傳媒類(lèi)各專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率和本科上線(xiàn)均達(dá)到100%。
健康發(fā)展篇
由于傳媒教育成績(jī)?cè)絹?lái)越顯著,影響越來(lái)越大,秀水高中引起了國(guó)內(nèi)部分專(zhuān)業(yè)研究機(jī)構(gòu)的興趣,學(xué)校也以此為契機(jī),與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)合作。2009年,學(xué)校分別與中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)媒介教育研究所和浙江傳媒學(xué)院媒介教育研究所合作,成立實(shí)踐基地。在專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的助力下,學(xué)校傳媒教育迎來(lái)了大發(fā)展,教育規(guī)模越來(lái)越大,社會(huì)影響力越來(lái)越大。校長(zhǎng)蔡文祥、副校長(zhǎng)鄭軍亮應(yīng)邀參加了中國(guó)第四屆媒介素養(yǎng)國(guó)際研討會(huì)(香港)和西湖論壇(杭州)。鄭軍亮副校長(zhǎng)還在西湖媒介論壇上作了秀水高中傳媒教育經(jīng)驗(yàn)介紹。2018年,鄭軍亮副校長(zhǎng)牽頭并率一眾秀水高級(jí)中學(xué)優(yōu)秀語(yǔ)文教師共同參與編撰《中學(xué)媒介素養(yǎng)導(dǎo)讀》,且成功的由中國(guó)國(guó)際廣播出版社正式出版,投放市場(chǎng),成為現(xiàn)在市面上并不多見(jiàn)的,可供中學(xué)生提升媒介素養(yǎng)的基礎(chǔ)教材。
教師團(tuán)隊(duì)的不斷壯大,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,對(duì)外交流的不斷增多,傳媒特色教育的目標(biāo)也愈發(fā)清晰,制訂特色教育方案的路子也愈發(fā)寬廣。
現(xiàn)在,秀水高級(jí)中學(xué)的傳媒教育從學(xué)生的報(bào)名選拔、課程安排、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練到組織參加省統(tǒng)考,都已經(jīng)形成了完整的機(jī)制?梢哉f(shuō),秀水高級(jí)中學(xué)的傳媒類(lèi)教育已經(jīng)摸索出了一套行之有效、健康向上的道路。而且,秀水高中傳媒教育最大的優(yōu)勢(shì)是在校內(nèi)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程。這是嘉興市唯一的在校內(nèi)開(kāi)設(shè)傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。在校內(nèi)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),不僅能保證專(zhuān)業(yè)成績(jī),而且還不影響文化課學(xué)習(xí)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)是哪些讓學(xué)生參加校外專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的學(xué)校所不具備的。
隨著傳媒類(lèi)考生越來(lái)越多,高考競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,為了壯大教師隊(duì)伍,以適合發(fā)展需要,秀水高中引進(jìn)杭州藍(lán)媒文化傳媒有限公司的專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)校園,與校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師一起開(kāi)展傳媒教育。學(xué)校還聘請(qǐng)浙江傳媒學(xué)院教授、浙江省傳媒類(lèi)統(tǒng)考評(píng)委魏瓏來(lái)我校指導(dǎo)。優(yōu)質(zhì)的教育資源保證了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成績(jī)。2021屆,35人通過(guò)了浙江省傳媒類(lèi)各專(zhuān)業(yè)考試(部分同學(xué)兼報(bào)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)),其中編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)34人,播音主持上線(xiàn)18人,攝制專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)14人,影視表演上線(xiàn)4人。
未來(lái)展望篇
隨著經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,社會(huì)對(duì)宣傳工作越來(lái)越重視,傳媒專(zhuān)業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、影視界、各媒體都需要大量的傳媒人才。社會(huì)對(duì)傳媒人才的需求是秀水高中傳媒教育發(fā)展的條件。優(yōu)秀的教育成果吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生參加傳媒專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),優(yōu)秀學(xué)生的加入又促進(jìn)傳媒教育的發(fā)展,秀水高中的傳媒教育已走上了良性的發(fā)展之路。我們相信,“一切努力只為給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)”不僅是我校全體教師的心愿,更想通過(guò)我們教學(xué)水平的不斷提高,成全每一個(gè)孩子的夢(mèng)想,成就秀水高級(jí)中學(xué)特色教育的另一個(gè)燦爛的明天!