攜手交流，助力高三
                          ——記臺(tái)州洪家中學(xué)到秀水高級(jí)中學(xué)交流學(xué)習(xí)
2015年11月16日，臺(tái)州洪家中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜該校語(yǔ)文組蒞臨我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。本次交流活動(dòng)，分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：課堂觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流。本次交流活動(dòng)，由李尤娜、陳潔老師兩位承擔(dān)。示范課上，李尤娜老師就這次高三期中考試詩(shī)歌鑒賞題得分率低的問(wèn)題，有針對(duì)性地從學(xué)生的問(wèn)題入手，分析總結(jié)了讀懂詩(shī)歌方法。第二節(jié)課，陳潔老師展示了課程《知其不可而為之》，講課過(guò)程中，陳老師的親和力，到位的鼓勵(lì)與互動(dòng)，使學(xué)生對(duì)“仁者”和“隱者”兩類(lèi)人有了更加深刻的理解。
示范課結(jié)束之后，我校老師和臺(tái)州洪家中學(xué)的老師在三樓會(huì)議室分享了彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 首先，本校的兩位老師就本次公開(kāi)課的設(shè)計(jì)和遇到的問(wèn)題，做了簡(jiǎn)要的分析。接下來(lái)，臺(tái)州洪家中學(xué)的溫逸林老師對(duì)我校兩位老師的公開(kāi)課做了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，他從六個(gè)“意識(shí)”和六個(gè)“感”給予了鼓勵(lì)，并對(duì)兩位老師的公開(kāi)課提出了中肯的意見(jiàn)。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)殷老師介紹了他們學(xué)校在語(yǔ)文教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)。我校資深教師王碧秀從教學(xué)內(nèi)容的層面對(duì)這兩位老師的公開(kāi)課也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，也對(duì)兩位老師提出了殷切的期望。最后，市級(jí)學(xué)科帶頭人我校副校長(zhǎng)鄭軍亮老師作了總結(jié)發(fā)言，他指出，本次教學(xué)交流很有針對(duì)性，在互相學(xué)習(xí)中增加了友誼，拓展了思路！
整個(gè)交流活動(dòng)安排充分，主題鮮明，效果顯著，促進(jìn)了兄弟學(xué)校之間的教學(xué)交流，推進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。無(wú)論是對(duì)本校教師，還是對(duì)外校教師，都是一次學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)。（撰稿李尤娜）